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互联网教育受益的第一批人不会是可以享受到教育资源特别丰富的这批人!而是缺乏教育资源的”贫困地区和人群“!使用互联网进行教育的第一批老师不会是大型教培机构的老师,而是收入微薄,只能勉强养家糊口的这群老师和小作坊,当然包括”大学生“这个庞大的群体!互联网教育的形式必将是一种全新的教学方式,重点用线上的优势弥补线下的劣势。
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